讲评互促,臻于至善

——历史示范课建设试讲评议第四次教研会

1月7日下午,思政课程教研组在思政研究中心开展了以“试讲互促,臻于至善”为主题的世界历史示范课建设第四次试讲评议活动。基础教育系主任杨小琴,教学主任黄敏,思政课程教师叶云燕、袁可等全程参与,围绕第六单元“战争与革命的年代”相关内容,进行了深入的试讲与研讨。

本次活动中,康莹、叶云燕、杨小琴三位教师分别就《经济危机与资本主义国家的应对》《第二次世界大战》等相关课题进行了试讲。康莹老师从“世界经济危机”的表现、原因与特点切入,结构清晰;叶云燕老师聚焦二战爆发的背景与直接原因,逻辑严密;杨小琴主任则围绕二战的转折、胜利、影响与历史启示展开讲解,内容富有深度,三位教师均展现出扎实的专业素养与精心的教学设计。

在随后的评议环节,与会教师提出了具体而中肯的建议。大家一致认为,通过持续的“试讲—评议—优化”循环,能够有效推动教学内容的精细化与课堂实效的提升。

教研组后续安排试讲教师将根据评议建议修订课件与讲稿,并在全部试讲结束后系统整理评议记录,形成示范课资源包,实现组内共建共享。

本次教研延续了务实协作、精益求精的研讨氛围,不仅深化了教师对重大历史课题的教学理解,也进一步凝聚了团队智慧,为持续推进世界历史示范课建设、提升整体教学水平奠定了扎实基础。