拓展知识面 初识奥尔夫

11月22日，奥尔夫(Orff Schulwerk)音乐培训讲师金鑫老师走进我院为幼儿教育专业的同学带来了一场精彩的奥尔夫音乐教学体验活动。

为了调动大家的积极性，金老师首先带大家做了一个有趣的音乐手指操游戏《红山果》，同学们的笑容一下就绽放了。随后金老师带领大家去到了一个神秘的国度——奥尔夫音乐王国，她用生动有趣的故事导入，引出了问好活动《我的房子我的家》，不仅让学生们学到了音乐，同时激发了同学们的想象力和创造力，让大家明白了新时代下的新音乐教学体系已经脱离了传统教学方式的教唱，而是使用跟唱的方法。

在奥尔夫王国里认识了柯达伊叔叔，柯达伊也是当今世界三大音乐教学体系之一，其他两个是奥尔夫和达尔克罗兹。柯达伊手号是通过八种不同手势的变化来辅助孩子学习音阶，特别符合孩子的年龄特点以及天性，活学活用，现场还进行了小星星的旋律手号结合，再加上卡农训练，同学们全情投入，在愉快的氛围中学习。

接下来金老师带同学们认识了奥尔夫音乐王国的乐器家族，金老师带来的奥尔夫打击乐器分为四大类:木质、散响、金属、皮革。木质类有打棒、响板、单响筒、双响筒、木鱼，散响类有串铃、手摇铃、沙锤、沙蛋，金属类有三角铁和铜碰钟，皮革类有棒棒糖鼓和铃鼓。并且分别进行了演奏方法演示和详细的课例讲解，金老师还带领一部分同学进行乐器沙锤的节目表演《沙沙沙》，还为同学们讲解如何建立幼儿园孩子的常规，帮助学生掌握更多的好方法。最后金老师带大家做了一个放松活动《小小音乐家》，不仅放松了自己还服务了别人。

最后的再见仪式，同学们为所有自己的恩师道一声:老师您辛苦了，感恩节快乐！奥尔夫音乐讲座就在愉悦而温馨的氛围中结束了。

课后，同学们对奥尔夫音乐进行了进一步的学习和了解。奥尔夫音乐与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。奥尔夫还鼓励使用身边常见的物品来作为乐器。作为新时代的幼教从业者，同学们深知接受多领域的学习，不断拓宽自己的学习知识面才能真正和小朋友们对话，成为一名优秀的幼儿教师。