做一名会讲故事的幼儿教师

为了提高幼教学子的综合素质，加强学生的基本功、提高语言教学能力，增强讲故事的感染力和表现力，提升学生在教师专业道路、专业技能水平的发展，基础教育系于11月9、10日下午对17级的幼教同学进行了讲故事技能的考核。

考核前，同学们从选材等多方面都做了精心准备。考核时，同学们精神饱满、热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作，把故事场景展现在了大家面前。

本次考核，既考验了学生们临场发挥的能力，又展示了她们对专业技能的掌握程度，锻炼了她们的综合表现能力。评委们从“故事主题、方法设计、故事语言、故事表演、故事动作、故事时间”几个方面对同学们的表现进行评分，让同学们了解到自身的不足之处，相信通过此次考核，同学都能有所收获，提升自己的专业技能水平。