打造生动高效教学课堂

9月16日下午，幼教组召开新老师座谈会，基础教育系杨小琴主任、黄敏主任以及新聘幼教老师参加此次会议，一起探讨如何打造高效教学课堂。

座谈会上新老师们分别谈了各自教学班学习状态、课程效果以及教学中的困难和问题。

系主任特别了解20级新生在新学校和新环境中的学习状态以及教师教学情况。关注17、18级即将参加成人高考和教师资格证考试的学生们备考情况和心理建设。

会上， 杨主任和黄主任也对教师们提出的一些教学问题分别作出答复。杨主任强调师生之间要进行切实有效的沟通与交流，艺术地处理课堂中师生矛盾，力争营造和谐良好的课堂学习氛围。主任们也对新教师提出了更高的要求，教师应保持高度的职业热情与饱满的精神投入到教学中。“教育就是坚守在热爱的事业里闪闪发光，让学生看到你眼里的光。”系主任对外聘专职教师提出希望他们积极主动走进教学经验丰富的老师们的课堂，提升自我教学能力和水平。

此次座谈会增进了系部主任与老师及新老师之间的交流，让老师们相互学习、相互沟通、相互借鉴、共同提高，促进了教师的专业成长。相信在大家共同努力之下，我系幼教组新任教师能够快速成长。

经过刚开学为期三周的学习，教师们和同学们纷纷进入备考状态，极其重视此次考试，在教学问题和学习状态的讨论中，系主任们也表示全力支持教师们的教育教学进程以及帮助其在过程中遇到的问题。对于20级新生，虽然他们对新学校学习和生活还有些不适应，但经过为期三周的学习，同学们被任课老师们的博学多识、激情幽默所深深折服，相信未来师生之间都能做到教学相长。

出席会议的杨主任和黄主任也对教师们指出的一些教学问题分别作出答复，师师之间进行了切实有效的沟通与交流，使教师们针对教育教学中存在的不足予以及时的修正，力争共同为广大同学创造更好的学习氛围和条件。同时，主任们也对教师们提出了更高的要求，为提高教师们课堂的实效性，教师们应保有高度的职业热情与饱满的教学精神，同时可适时的向有经验的教师请教甚至旁听课堂也是新教师提升自我教学、促进专业发展的方式之一。

通过此次研讨会增进了系部里各主任与新任教师们的交流，解决了教师们在教学过程中遇到的问题。此次教学研讨交流会议为我系各老师搭建了相互学习、相互沟通、相互借鉴、共同提高的平台，促进了教师的专业成长，相信在大家共同努力之下，我系幼教组新任教师能够真正做到将教学落到实处，扎根于学生心中。