6月11日至15日，学院机电工程系主任周旭、专业教师马庭枭前往广东省惠州市与八所学校的专业教师和专家齐聚惠州技师学院，参加数控编程专业国家技能人才培养方案工学一体化课程标准方案的开发工作研讨会。这一跨校合作项目旨在推动技能人才培养标准的统一，提升我国数控编程领域的人才质量和培养水平。
该项目前期通过长达六个月的线上开发阶段，已初步形成。在线上开发阶段，专业教师团队通过网络会议、远程合作等方式展开了密集的讨论和研究。他们利用现代科技手段，共享资源、交流意见，并借助各自所在学校和地区的教学资源和实践经验，对数控编程专业的核心知识点、实训环节以及评估方法等进行深入探讨。经过持续的合作和反复修改，团队逐步达成了共识，并确定了可行的课程标准方案的基本框架。
这次线下研讨会与集中办公为专业教师们提供了面对面交流的机会，进一步加强了不同地区院校间的沟通合作。在集中办公期间，教师们充分利用宝贵的时间，紧密合作、深入探讨，对课程标准方案的各个方面进行了进一步细化和完善。他们围绕着核心知识、实践环节、实训设施、评估方法等内容展开热烈的讨论，并对方案的可行性和实施性进行全面评估。
除了内部团队的交流合作，惠州技师学院还特邀北京工业技师学院专家熊军权参与其中，为方案制定提供了宝贵的实践经验和行业前沿信息，不仅丰富了方案的内容，还确保了与实际工作需求的紧密契合，使得最终制定的标准方案更具实用性和前瞻性。
在开发工作之余，惠州技师学院带领参会人员对校园进行了参观。参观中，学院的教师们深入了解了惠州技师学院在智能制造领域的教学资源和实训设施，参观了先进的教学实训设备、产业学院和智能制造实训中心等，亲身感受了惠州技师学院在实践教学方面的先进水平。通过与惠州技师学院的教师和学生们的交流，互相分享各自学校在数控编程专业教学方面的经验和成果，激发彼此的学习动力和合作意愿。
本次研讨会的成功参与，是积极推动国家技能人才培养的重要举措。我院作为数控编程专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案开发项目的重要参与校，将以国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案开发工作为契机，继续充分发挥专业优势，加强校校合作、校企合作，不断培养出更多优秀技能型人才，持续推动国家技能人才的培养。
