为切实做好2024级新生入学教育，帮助新生尽快适应校园生活，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，管理工程系在学院党委的统一安排部署下，于8月22日至25日开展了系部新生入学教育。
本次入学教育，主要包含破冰行动、师生互动、班级团建、劳动实践、校园文化、专业介绍、规矩教育、纪律教育、安全教育等几个方面。重点增强学生的“四个认同”：对标党和国家需要，增强学生的价值认同；结合学校校史校情，增强学生的文化认同；立足学科专业背景，增强学生的专业认同；针对新生时代特征，增强学生的身份认同。
（班级团建）
（专业认知教育）
（军被教学）
凡事预则立，不预则废。管理工程系认真开展入学教育，抓好学生认同经历的“知、情、信、意、行”复杂变化过程，保证教育的针对性和有效性，为学生接下来的学习以及终身成长奠定基石。
